EXCURSIÓ "ES BANYUL" CIUTADELLA
IL.LUSIÓ, EMOCIÓ, SOMRIURES, BUS, CALOR, AIGUA, DINAR, POLOS, VAQUES... I MOLTES GANES DE PASSAR-HO MOLT BÉ!
(CLIQUEU SOBRE LA IMATGE PER VEURE EL VÍDEO)
MOSTRA DE PROJECTES "PER QUÈ ELS VOLCANS DORMEN I DE COP EXPLOTEN?
CANÇÓ DE MENORCA A NICARAGUA. DIJOUS VAM PARTICIPAR AMB TOTS ELS COMPANYS/ES DE L'ESCOLA AMB EL VÍDEO QUE HEM PREPARAT PER ENVIAR A L'ESCOLA CRISTO REY DE NICARAGUA.
(cliqueu la imatge per veure el vídeo)
LA NOSTRA BOTIGA S'HA TRANSFORMAT EN UNA "GELATERIA". HI HA "POLOS", TERRINES, CONS, GELATS DE MADUIXA, XOCOLATI, VAINILLA, ....AQUESTA SETMANA N'HEM PREPARAT MOLTS!!!
AQUESTA SETMANA HEM CELEBRAT L'ANIVERSARI DE N'IVÁN. FELCITATS, 5 ANYS!
NOU MATERIAL A LA TAULA D'EXPERIMENTACIÓ
CADA PETIT GRUP HA PREPARAT LA SAFATA DE SAL I TEMPERA PER POSAR AL RACÓ D'EXPERIMENTACIÓ. COM ENS AGRADA DESCOBRIR, TOCAR I EXPERIMENTAR. AQUESTS DIES AL RACÓ D'EXPERIMENTACIÓ HI HA CUA. FEM SERVIR ESTRIS COM EMBUTS, POTS, CULLERES, ...
AQUESTA SETMANA HEM REGISTRAT COM VENIM A L'ESCOLA. LA CAMPANYA TREBALLA LA IMPORTÀNCIA DE FOMENTAR ELS DESPLAÇAMENTS SOSTENIBLES.
LA PROPERA SETMANA COMPTAREM COM A GRUP TOTS ELS NOSTRES DESPLAÇAMENTS.
ENS HEM CONVERTIT EN VULCANÒLEGS I VULCANÒLEGUES DE LABORATORI. A LA CLASSE ENS HAN ARRIBAT DIFERENTS ROQUES I LES HEM INVESTIGAT!
(cliqueu la imatge per veure el vídeo)
AQUESTA SETMANA HEM CELEBRAT L'ANIVERSARI D'EN CONNOR, N'UNAI I NA HOLLY. FELICITATS, 5 ANYS!!!
EN PETITS GRUPS DIBUIXEM LES PRINCIPALS CARACTERÍSTIQUES D'UN VOLCÀ ACTIU, D'UN VOLCÀ EXTINGIT I D'UN VOLCÀ ADORMIT
(cliqueu la imatge per veure el vídeo)
(cliqueu la imatge per veure el vídeo)
SOBERANÍA ALIMENTARIA: PREPARAMOS UNA MACEDONIA DE FRUTAS CON PLÁTANOS, FRESAS Y MANZANAS.
EN CLASE HABLAMOS DE LA FRUTA QUE PODEMOS ENCONTRAR EN MENORCA Y DE SU TEMPORADA. POR ÚLTIMO CONVERSAMOS DE LA IMPORTANCIA DE LA FRUTA EN NUESTRA DIETA. LA FRUTA NOS DA VITAMINAS Y ENERGÍA PARA CORRER, JUGAR, APRENDER...!Y BAILAR!
(cliqueu la imatge per veure el vídeo)
RACÓ DE CREACIONS
"ESPAI PER SER UN MATEIX"
(cliqueu la imatge per veure el vídeo)
ANGLÈS: AQUESTA SETMANA HEM TREBALLAT EL CONTE "PETE THE CAT-BIG EASTER ADVENTURE"
FELICITATS AMELIA, 5 ANYS!
FELICITATS LUCAS, 5 ANYS!
CADA SETMANA AL NOSTRE "RACÓ D'ESCRIURE" ANEM CANVIANT DE PROPOSTA: SEGELLS, LLETRES, NOMBRES, PISSARRES, DICTATS MUTS...
NÚMEROS PER NO PERDRE'NS: EL TELÈFON. SEGUIM INVESTIGANT ELS NÚMEROS QUE ENS ENVOLTEN
FELICITATS HUGO, 5 ANYS!
SOBERANÍA ALIMENTARIA: INVESTIGAMOS POR GRUPOS QUE FRUTAS Y VERDURAS SON DE VERANO, INVIERNO, PRIMAVERA Y OTOÑO
(cliqueu la imatge per veure el vídeo)
A LA CLASSE HEM RECORDAT ORALMENT LA VISITA I HEM CREAT UN MURAL COMÚ ON HAN SORTIT ELS ELEMENTS QUE VAN CONÈIXER DURANT LA VISITA: FOTJA, PINS, PINYES, RATOLINS, ÀNECS, ESCOPINYES, PONT, PEIXOS, ...
CONTACONTES "EN XOC, UNA FOTJA DE S'ALBUFERA DES GRAU"
FELICITATS MARIO, 5 ANYS!
COM TOTS ELS DIJOUS ANEM A FER PSICOMOTRICITAT. AQUESTA VEGADA HAN SORGIT PROPOSTES COL.LECTIVES QUE ENS HAN ENGRESCAT MOLT
"EL PLAER DEL MOVIMENT I DEL JOC ESPONTANI PERMET ALS INFANTS EXPRESSAR I IMAGINAR"
FEM TORNS PER BOTAR I FER TOMBARELLES. QUINS BOTS!!!!
AVUI HEM ANAT A PENJAR LA NOSTRA PREGUNTA DEL PROJECTE AL PLAFÓ DE L'ENTRADA PRINCIPAL DE L'ESCOLA
ENS HEM ADONAT QUE ELS MÉS GROSSOS DE L'ESCOLA TAMBÉ ESTAN INVESTIGANT PREGUNTES SOBRE ELS VOLCANS
JUGUEM AMB ELS PERSONATGES QUE APAREIXEN EN EL CONTE "ALICIA EN EL PAIS DE LES MERAVELLES"
(cliqueu la imatge per veure el vídeo)
LES CARTES SÓN PERSONATGES QUE HI APAREIXEN I PER AIXÒ NOSALTRES AQUESTA SETMANA HEM PRESENTAT UN NOU JOC DE CARTES PER ASSOCIAR NÚMERO I QUANTITAT
SETMANA DE CARNESTOLTES A L'ESCOLA
FELICITATS MAXWELL, 5 ANYS!
AQUESTA SETMANA HEM...
DIBUIXAT I PINTAT "LA NOSTRA CASA". UN COP FET, HEM ESCRIT EL NOSTRE NÚMERO DE PORTA
HEM JUGAT A UN "MEMORY" ON APAREIXEN ELS PERSONATGES DEL CONTE "ALICIA EN EL PAIS DE LES MERAVELLES"
JO SOM: EL NOSTRE PES...
(cliqueu sobre la imatge per veure el vídeo)
(cliqueu sobre la imatge per veure el vídeo)
(cliqueu sobre la imatge per veure el vídeo)
JO SOM: QUINA ÉS LA NOSTRA ALÇADA?
(cliqueu sobre la imatge per veure el vídeo)
ANEM A CAÇAR NOMBRES
TREBALLEM LA FUNCIONALITAT DELS NOMBRES.
PER A QUÈ SERVEIXEN ELS NOMBRES QUE HEM TROBAT? PER SABER A ON VIVIM, EL PREU DEL QUE VOLEM COMPRAR, PER CONÈIXER L'HORARI DEL BUS, LA VELOCITAT, ...
REVISTA MILL LLETRES:
QUÈ ÉS UNA PREGUNTA?PRACTIQUEM AMB UNA PEDRA "FEM MODELATGE AMB OBJECTES"
EL PARE D'EN MAXWELL ENS HA PORTAT UNA PEDRA AL RACÓ DE VOLCANS.
EL CAPELL DE LES PREGUNTES ENS HA AJUDAT A SITUAR-NOS.
ENTRE TOTS I TOTES HEM DECIDIT SI ÉS O NO UNA PREGUNTA
AIXÒ SI ÉS UNA PREGUNTA
AIXÒ NO ÉS UNA PREGUNTA
FELICITATS RAÚL, 5 ANYS! QUIN DIA MÉS ESPECIAL!
AQUESTS DIES A L'HORT HEM PREPARAT LA TERRA PER TRASPLANTAR "REMOLATXA"
"JO SOC" AQUEST TRIMESTRE INVESTIGAREM I FAREM FEINA AMB ELS NOMBRES MÉS PROPERS A NOSALTRES
QUIN ÉS EL NOMBRE DE LA NOSTRA SABATA? A ON EL PODEM TROBAR? PER QUÈ SERVEIXEN ELS NOMBRES A LES SABATES?
ESTAMPEM LA NOSTRA SABATA...
SANT ANTONI A LA CLASSE
AGRUPEM...
SANT ANTONI A LA CLASSE
DIA 17 DE GENER CELEBREM QUE EL REI ALFONS III VA CONQUERIR L'ILLA I HO FEIM COINCIDINT AMB EL DIA DE SANT ANTONI, SANT DELS ANIMALS.
ESCOLLIM LA NOSTRA MASCARA
CANÇÓ
QUE BÉ ENS HO HEM PASSAT A LA GIMCANA. A CADA POBLE DE MENORCA HEM FET UNA PROVA. HO HEM ACONSEGUIT, HEM ARRIBAT A CIUTADELLA!
El primer dia després de vacances ha estat un dia de retrobament, però
sobretot d'il·lusió i d'emoció, ja que just entrar a l'aula hem trobat
l'estora plena de regals. Els Reis Mags han llegit la nostra carta i han
passat per l'escola a deixar-nos-los.
NADAL A L'ESCOLA
AQUESTS DARRERS DIES HEM TREBALLAT EL CONTE "PETE THE CAT SAVES CHRISTIMAS"
ENS AJUDEU A PRACTICAR?
CANÇÓ DE NADAL
AQUEST MES DE DESEMBRE HEM COMENÇAT AMB EL CALENDARI D'ADVENT. CADA DIA TÉ UN MISSATGE PER NOSALTRES.
QUINES HAN ESTAT LES NOSTRES PROPOSTES DE RACONS AQUESTS DIES?
A les sessions d'anglès treballem el conte "Pete the cat: I love my white shoes". Els contes poden esdevenir l’eina ideal per potenciar l’ensenyament-aprenentatge
d’un idioma estranger, en el nostre cas, de l’anglès.
(cliqueu sobre la imatge per veure el vídeo)
Gràcies a la música és possible crear un clima positiu de participació i col·laboració tant individualment com col.lectivament.
(cliqueu sobre la imatge per veure el vídeo)
HEM DECIDIT FER UN CARTELL PER LA NOSTRA PORTA: "LA CLASSE DELS VOLCANS".
"EL DIBUIX DEL VOLCÀ AJUDARÀ A LES FAMÍLIES, A LES MESTRES I ALS FILLETS/ES DE LES ALTRES CLASSES A CONÈIXER EL NOSTRE NOM"(conversa classe)
LA FESTIVITAT DE TOT SANTS S'ATRACA I LES FESTES SÓN EIX DE TREBALL IMPORTANT A LA NOSTRA ESCOLA. AQUESTA SETMANA HEM FET FEINA AL VOLTANT DELS BUNYOLS
CANÇÓ ME'N VAIG A SA FONTETA I DITA
FINALMENT DIVENDRES VA SER UN MATÍ D'OLORS, GUSTOS, BARREGES, MANS, BOLETES, FORATS, TASTS,...UN MATÍ DE TRADICIONS MOLT NOTRES!
(CLICA SOBRE LA IMATGE PER VEURE EL VÍDEO)
TOTS I TOTES ESTÀVEM MOLTS CONTENTS I EMOCIONATS. QUE BONS ENS VAN QUEDAR!
FELICITATS EDURNE, 4 ANYS!
FAMÍLIES, TOTS I TOTES JA TENIM 4 ANYS!
A L'AULA ANEM INTRODUÏT JOCS DE TAULA PER JUGAR EN GRUP. AQUESTA SETMANA HEM JUGAT AL BINGO DE LA TARDOR
ELS JOCS DE TAULA PERMETEN TREBALLAR L'ATENCIÓ I LA CONCENTRACIÓ
PERMETEN TREBALLAR LA TOLERÀNCIA A LA FRUSTACIÓ I LA PACIÈNCIA
POTENCIEN EL TREBALL EN EQUIP
TREBALLEN ELS VALORS DEL JOC: RESPECTAR LES NORMES, SABER ESPERAR EL TORN, ...
A LA CLASSE II HEM CREAT UN RACÓ DE CONSTRUCCIONS AMB PECES DE FUSTA QUE TENEN DIMENSIONS BASTANT GRANS. HI HA QUADRATS, RECTANGLES, TRIANGLES, SEMICERCLES, TUBS, ....ENS PERMETEN CREAR CONSTRUCCIONS MOLT INTERESSANTS. JUGAM AMB LES ALTURES, ELS EQUILIBRIS, EL PES, ...
AQUESTES PRIMERES SETMANES HAN SORTIT VOLCANS, TAULES, TORRES, COHETS, CASETES, ...
(CLIQUEU SOBRE LA IMATGE)
EL NOM DE LA CLASSE és un referent pels
infants i serveix per identificar el grup en diverses situacions educatives i
lúdiques.
Aquest dies hem parlat molt sobre quin nom ens agradaria. És
un bon recurs didàctic donar l’oportunitat de triar el nom als nens i nenes; i així,
a partir dels seus interessos fomentar la cohesió de grup. Cada infant ha dit un nom, hem fet una llista i els hem agrupat. A través de les converses ens hem plantejat:
PER QUÈ T'AGRADA AQUEST NOM?
FINALMENT HEM FET UNA VOTACIÓ. GAIREBÉ PER UNANIMITAT HAN SORTIT "EL VOLCANS"
AQUEST CURS SEREM LA CLASSE DELS VOLCANS
En la conclusió intentem consensuar la proposta per incloure a tots els fillets/es (engrescar amb possibles activitats, proposar un racó amb algun nom que hagi sortit, ...). A més del treball inicial de llenguatge i
matemàtica, pot motivar un projecte per realitzar al llarg del curs.
AQUESTA SETMNANA HEM CELEBRAT ELS ANYS DE N'ÁLEX, FELICITATS, 4 ANYS!
A LA CLASSE ENS ORGANITZEM EN DESDOBLAMENTS I PETITS GRUPS.
AQUESTA SETMANA HEM DECIDIT EL NOM DEL MEU GRUP COOPERATIU.
"PENSAR QUIN NOM M'AGRADA, PROPOSAR LA MEVA IDEA, ACORDAR I DECIDIR ENTRE TOTS I TOTES"
"GRUP PALLASSO"
GRUP "PEIX MANTA"
FAMÍLIES COMPARTEIXO AMB VOSALTRES EL NOSTRE HORARI DE GRUP PER PODER-LO CONSULTAR
ELS PRIMERS DIES A L'ESCOLA: DIES DE NOVES PROPOSTES, DE COMENÇAR A CONECTAR I DE RETROBAR ESPAIS I PERSONES.
AQUESTA PRIMERA SETMANA HEM CELEBRAT MOLTS D'ANIVERSARIS. EL DILLUNS VAM CELEBRAR ELS ANYS D'EN JOSÉ, EN LLUÍS I EN BERNAT. FELICITATS!
EL DIJOUS VAM CELEBRAR L'ANIVERSARI D'EN SERGI. FELICITATS!
BENVINGUTS I BENVINGUDES A UN NOU CURS. AQUEST CURS SEREM LA CLASSE DE 5è d'INFANTIL (4 ANYS).
REUNIÓ INICI DE CURS 2021-22
